Para la Convocatoria 426 de 2016 –Empresas Sociales del Estado-, se aplicará una prueba escrita de Competencias Comportamentales.
Esta prueba, busca evaluar ciertos aspectos delser de los concursantes, tales como aptitudes, actitudes y habilidades, quepermitan que la persona más apta para el cargo convocado, sea quien finalmentelo ocupe.
De acuerdo a la Guía de Orientación al Aspirante, publicada el pasado 24 de agosto, en el sitio web de la ComisiónNacional del Servicio Civil, para evaluar este tipo de competencias, se presentará a los concursantes una situación de trabajo, en la cual ellos deben optar por una de tres formas en que actuarían, de acuerdo al supuesto planteado.
Así por ejemplo, para evaluar la competencia deAprendizaje Continuo se presenta el siguiente caso:
Un enunciado.
“Su jefe inmediato, le encomienda la elaboración de un informe que debe presentarse anualmente ante laProcuraduría General de la Nación. Le informa a su vez que una compañera de la dependencia, ha realizado este mismo informe los últimos años, pero debido a su alta carga de trabajo actual, no puede hacerlo durante esta anualidad.
Para la elaboracióndel informe usted decide,”
Tres opciones de respuesta con dos distractores y una clave de respuesta
A. Elaborar el informe de acuerdo a su propio criterio, pues considera que acudir a otras personas puede desmejorar su rendimiento. (distractor)
B. Establecer un diálogo con su compañera de dependencia, pues considera que su experiencia previa podrá facilitar y mejorar la labor encomendada. (clave de respuesta)
C. Preguntarse a su compañera de dependencia sobre la elaboración de este informe pues considera que esto le significará un ahorro de tiempo considerable.(distractor)
Los aspirantes, deberán seleccionar una opción de respuesta dentro de las tres opciones posibles. Sólo una de las opciones de respuesta, es la clave de respuesta. En el caso planteado, la opción B es laque mejor demuestra la competencia de Aprendizaje Continuo.
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Para la prueba de Competencias Básicas y Funcionales se incluyen los siguientes temas:
Para la prueba de Competencias Comportamentales se incluyen módulos en las siguientes competencias:
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